Darbs ar vecākiem bērnudārzā
Galvenais bērnu audzināšanas uzdevums irspēcīgu un veselīgu, daudzšķautņainu personību veidošana un attīstība, kas vienmēr sāks glābt sarežģītā situācijā. Pirmsskolas vecuma bērnus var audzināt tikai mājās, bet biežāk tas tiek darīts pirmsskolas iestādēs. Bērnu audzināšanu bērnudārzos veic pedagoģiskie darbinieki, psihologi un logopēdi.
Tomēr tas nav nekas, ka viņi saka, ka nākamais posms pēcmājas izglītība ir bērnudārzs. Pirmsskolas vecuma bērniem ir obligāti jāstrādā ar vecākiem. Skolotāji ir nepieciešami, lai veiktu periodiskus mācību sarunas ar bērniem un viņu vecākiem, kuri, savukārt, ir nepieciešams zināt par attīstību sava bērna ārpus mājas. Lai iegūtu maksimālu efektu, vecākiem vajadzētu palīdzēt bērnudārza darbinieku veidošanā bērna stingrība un izturību, dažādas spējas un prasmes.
Ļauj strādāt ar vecākiem bērnudārzāuzlabo bērna uzvedību grupā, jo ģimenes videi ir liela ietekme uz mazuli. Tēvs un māte tiek uzskatīti par lielu autoritāti bērniem. Ir ļoti svarīgi veidot bērnu morālās īpašības. Šim nolūkam ir nepieciešams sarunāties ar vecākiem, iepazīstināt tos ar morālās izglītības īpatnībām. Mācību bērnudārza darbinieks var ieteikt bērnu vecākiem pievērst uzmanību verbālās komunikācijas metodes, bieži veic dažādus vingrinājumus, izmantojot pamatus morālo uzvedību.
Darbs ar vecākiem bērnudārzā palīdzuzlabotu pirmsskolas vecuma bērnu estētisko attīstību. Šeit īpašu sesiju laikā tiek realizētas iespējas, lai atklātu dažādus skolēnu radošos potenciālus. Daudzas darbības, lai attīstītu radošu pieeju, bērni var darboties ģimenē vecāku klātbūtnē (zīmēšana, modelēšana, nogalināšana, tautas māksla).
Darbs ar vecākiem bērnudārzā ietverkolektīvā un individuālā komunikācijas forma. Dažas pāves un mātes nesaprot mijiedarbības ar izglītotāju nozīmi. Dažreiz bērni nevēlas darīt savu iecienītāko lietu (dažkārt viņu izpratnes trūkuma dēļ). Šajā gadījumā jums ir jāsazinās ar saviem vecākiem individuāli. Ar interviju palīdzību skolotājs var veidot šādas attiecības starp izglītības procesa dalībniekiem, kas balstās uz savstarpēju cieņu. Dažreiz aprūpētājs var dot vecākiem konkrētus ieteikumus viņu pēcnācēju attīstībai vai audzināšanai.
Bērnudārza var strādāt ar vecākiemdažādi: dažādas konsultācijas, bērnu zīmējumu izstādes, tematiskās nodarbības ar vecāku piedalīšanos, rīta apsveikumi, bērnu fotomontāžu dizains, bērnudārza audzēkņu vecāku tikšanās, dažādas ekskursijas, treniņi, atpūtas telpas. Jūs varat organizēt sarunas ar bērniem un pieaugušajiem, uzaicināt viņus piedalīties brīvdienu sagatavošanā.
Skolotājs var arī vadīt ģimeniLaika diena bērnudārzā vai skolēnu ģimenēs mājās. Sadarbībā ar vecākiem bērnudārzā ir jāinformē mātes komiteja par visiem interesantajiem notikumiem grupā. Šādu darbu var veikt ar komandu vai individuāli (pēc pedagoga ieskatiem).
Galvenā grupu darba forma ir vispārējavecāku sanāksme, kas ietver vecāku un skolotāja draudzīgas atmosfēras veidošanos, kā arī svarīgu jautājumu risināšanu grupas vai visa bērnudārzā. Sanāksme notiek regulāri ik pēc diviem mēnešiem. Viens no šādu sanāksmju mērķiem ir palielināt vecāku apzināto darbību un izglītības aktivitāti, radošo iniciatīvu un atbildības attīstību.
