Labākās metodes veiksmīgai bērnu attīstībai
Kāda laime! Bērnā parādījās ģimene. Šeit viņš sāk augt, tad rūpes vecāki sāk domāt par to, kā izglītot savu bērnu, lai viņš uzaudzis gudri, veselīgi, labi izglītoti. Atbalsta sniegs dažādas metodes bērnu attīstībai. Joprojām paliek izvēlēties pareizo, kas atbilstu jūsu bērnam.
Neaizmirstiet, ka nēapmācība mazulim neaizstās vecāku mīlestību un mīlestību. Jums ir jāizvēlas pareizā pieeja bērna aprūpei, apvienojot apmācību un neierobežotu mīlestību pret viņu, tad rezultāts būs lielisks. Vecāki zina visu par savu bērnu, tāpēc mēs izvēlamies metodiku atbilstoši viņa uztverei par pasauli.
Aplūkojiet līdz šim vispiemērotākās izglītības metodes un bērnu agrīno attīstību.
Tehnoloģija, ko izstrādājis Glens Domans
Slavens zinātnieks, neiroķirurgs, neirofiziologsir izstrādājusi savu unikālo agrīnās attīstības metodi. Viņa daudzu gadu pieredze darbā ar bērniem, apstiprināja efektivitāti mācību bērniem "no šūpuļa." Jo agrāk attīstot bērnu aktivitāti, jo labāk smadzenes darbojas. Bērnu izglītošana uz kartēm bija viņa metožu pamatā. Tajā pašā izmēra kartes rakstīto vārdu, līmēta dažādus modelis, kas atbilst konkrētā mācību priekšmeta (skaitļi, dzīvnieki, cilvēki). Periodiski visa diena, lai parādītu mazuli un izsauktu attēlu. Pilnībā paļauties uz šo metodi, nav nepieciešams, bērns kļūst noguris, tai ir nepieciešama dažādība. Te palīdzēt lasīt grāmatas, skatīties multiplikācijas filmas attīstot un interesantas spēles.
Voskoboviča tehnika
Tas ir saistīts ar bērnu attīstībuprotams, bez jebkādas ietekmes uz bērna psihi. Tas attīstās caur spēlēm, kas izstrādātas noteiktā vecumā. Ar aizraujošu spēli bērns apgūst pasauli, burtus, ciparus. Ar šo metodi bērns iemācīsies loģiski domāt, lasīt, rakstīt. Voskobovičs pats bija iesaistīts attīstībai paredzētu spēļu izveidē.
Zankova metode
Ļoti interesanta agrīnās attīstības metode. Princips: nekaitē bērnam. Izmanto individuālās pieejas metodi bērnam. Galvenais, kas jāzina, ir tas, ka bērnam patīk un kas tas nav. Veikt interesantus uzdevumus un spēles, bet ne pret jūsu bērna vēlmi. Pakāpeniski, bez lielas satraukuma, mēs pārietam no viena treniņa uz citu. Jābūt savstarpējām attiecībām starp skolotāju un stažieri. Neprasiet bērnam veikt prasību, ja viņš to nevēlas.
Valdorfas metodoloģija
Bērns nav apmācīts atbilstoši vecuma kritērijam. Gadā bērnam jādod iespēja kaut ko darīt, pārējie divi. Nē, tā nav. Šī ir atšķirība starp šo attīstības metodi. Šeit uzsvars tiek pievērsts bērna spējai uz konkrētu mācību veidu, izskatās, kad viņš ir gatavs. Īpaša uzmanība tiek pievērsta plastilīna formēšanai, aušanas ar krellēm, šūšana, lai attīstītu roku smalkas mehāniskās prasmes. Eurythmy ir Valdorfas skolu programmas neatņemama sastāvdaļa. Smota mūzikas kustība rada smadzenes.
Nikitīna ģimene
Ļoti interesants paņēmiens, kas balstīts uz harmonijuar dabu, mākslas mīlestību un radošumu. Dialogs starp bērnu un pieaugušo ir vienādā līmenī. Bērns var izvēlēties, kad spēlēt vai spēlēt sportu. Viņam ir tiesības izvēlēties.
Bērna mācīšanas metodes izvēle vispirms balstās uz to, kas viņam patīk, kas viņu interesē. Tad mācību process kļūs par aizraujošu un noderīgu spēli.