Socioloģijas daudzlīmeņu struktūra

Socioloģija sociālajās zinātnēs aizņematsevišķa vieta. Tas galvenokārt saistīts ar faktu, ka viņa izskata sociālās attiecības, funkcionēšanas modeļus un mehānismus sociālo kopienu attīstībai. Turklāt tā darbojas kā metodoloģija un teorija lielākajai daļai humanitāro disciplīnu. Publiskajā dzīvē radušos procesu un parādību daudzveidība noveda pie nepieciešamības aplūkot sociālo stāvokli kā daudzlīmeņu sistēmu. Tāpēc mēs varam teikt, ka socioloģijas struktūra ir daudzpakāpju.

Ir nepieciešams saprast, ka struktūrasocioloģiskās zināšanas ir zināšanu pasūtīšana par sabiedrību kā dinamiski attīstītu sistēmu, kas ietver savstarpēji saistītas idejas, viedokļus par tajā notiekošajiem procesiem. Tāpēc socioloģijas priekšmets un struktūra cieši savstarpēji saskaras. Socioloģijas priekšmets ir sabiedrība kā vienota sistēma, kurai piemīt īpašības un savienojumi sociālo attiecību struktūrā.

Pašlaik pastāv dažādas pieejas,kas ļauj noteikt socioloģijas līmeņu skaitu. Piemēram, visvienkāršākajā pieejā zinātne ir sadalīta fundamentālā un piemērotā veidā. Saskaņā ar citām teorijām socioloģijas struktūru nosaka septiņi līmeņi. Tie ir šādi: teorija un metodiskos pamatus, specializētas zināšanas, un pieteikumu slāni, kas saistīts ar sotsioinzheneriey, socioloģisko pētījumu metodes, kuru mērķis ir iegūt socioloģiskās informācijas un zināšanas par organizāciju specializēto pakalpojumu.

Tomēr socioloģijas trīs līmeņu struktūra šajā periodā ir vissvarīgākā. Tas nodrošina tādus līmeņus kā teorētiski, speciāli, empīriski.

Teorētiskais līmenis ietver socioloģiju,kas vērsts uz objektīvu zinātnisku pētījumu par tā priekšmetu, lai iegūtu teorētiskās zināšanas par to. Šajā līmenī sabiedrības likumos ir cēloņsakarīgs faktu skaidrojums, kā arī iespējamo notikumu iznākuma prognozēšana. Saņemtās zināšanas ļauj izveidot saziņu starp atsevišķām publiskām apakšsistēmām. Socioloģijas struktūrai šajā līmenī ir šādas sastāvdaļas:

• Vispārēju un specializētu likumu sistēma, kas parāda tipiskus, stabilus saiknus sabiedrībā un tās institūcijās.
• Dažu aksiomu un postulāciju sistēma par sabiedrības sociālo pusi.
• Pierādījumu loģika un attiecīgie secinājumi, kurus izmanto, lai pamatotu prognozes un tendences.
• Priekšmetu pamatojums zinātnes priekšmetam un priekšmetam.
• Izziņas metožu un procedūru sistēma, ar kuras palīdzību tiek nodrošināta sociālo parādību aprakstu un prognožu pilnīgums.

Speciālās socioloģijas vidējais līmenisnosaka tās zinātniskās funkcijas. Tas pamatojas uz kategorisku aparatūru, kā arī principiem, kas nosaka zinātnes neatņemamo virzienu, un tajā pašā laikā iegūst tipiskus zināšanu iegūšanas veidus - īpašu teoriju. Tas ir pāreja no teorētiskā uz empīrisko pētījumu, attiecīgi, ir divu zināšanu līmeņu sintēze. Piemēram, ja pirmajā līmenī personība ir sociālo attiecību kopums, tad īpašā teorijā šī koncepcija ir detalizēta un izvērsta. Attiecīgi indivīds sāk uzskatīt par sociālo lomu nesēju, kas nosaka vietu sociālajās attiecībās.

Trešā līmeņa socioloģijas struktūra ļaujlai izveidotu savstarpēju saistību starp lielu skaitu atkarīgo mainīgo. Mainīgie tiek saprasti kā fenomeni, procesi, kurus var attēlot kā mainīgu daudzumu. Empīriskās socioloģijas mērķis ir veikt pētījumus, izmantojot metodes, metodes un īpašas metodes. Ar to palīdzību kļūst iespējams pilnīgāk aprakstīt iegūtos faktus.