Zinātnisko zināšanu metodes
Zinātnisko zināšanu metodes - ir metožu un operāciju sarežģītība, kas vērsta uz reālas parādības teorētisko un praktisko apguvi. Metodes ir nepieciešamas, lai sasniegtu noteiktu zinātnisko mērķi.
Zinātnisko zināšanu metodes tiek sadalītas atkarībā no to piemērojamības plašuma zinātniskās pētniecības procesā. Tātad atšķiras šādas metožu grupas.
Universālas metodes, kurus sauc arī par vispārēju filozofisku. Tie ietver metafiziskās un dialektiskas metodes.
Vispārējās zinātniskās metodes, ko izmanto pētniecībai dažādās zinātnes jomās, un kuriem ir plašs lietojumu klāsts starpdisciplinārā pētniecībā.
Privātās zinātniskās metodes, Izmanto vienīgi specifiskas, konkrētas zinātnes vai atsevišķas zinātniskas parādības pētījumu ietvaros.
Zinātnisko zināšanu metodes ir sadalītas ne tikai lietojuma jomā, bet arī izziņas līmenī. Šo kritēriju raksturo empīriskās un teorētiskās metodes.
Zinātnisko zināšanu empīriskās metodes izmantojiet eksperimentu, aprakstu, novērošanu un mērīšanu.
Novērojums ir vides parādību uztverelai tos izpētītu. Apraksts ir fiksācija, izmantojot dabisko vai mākslīgo informāciju par pētītajiem objektiem. Eksperiments ir novērojums, kas speciāli izveidots šim un kontrolējamiem apstākļiem, kas ļauj atjaunot notikumu un parādību gaitu, kad atkārto sākotnējos nosacījumus. Salīdzinājums (mērīšana) - objektu salīdzinājums ar dažām līdzīgām īpašībām vai vienlaicīgs relatīvs pētījums un objektu kopējo īpašību vai atribūtu novērtēšana.
Teorētiskās metodes darbojas, izmantojotidealizācija, vispārināšana (empīrisko faktu sistematizācija), aksiomatizācija (teoriju veidošana uz aksiomu pamata) un formalizācija (pētīto fenomenu abstraktu modeļu konstruēšana). Abos līmeņos tiek pielietota modelēšanas metode.
Zinātnisko zināšanu struktūra un metodes ir savstarpēji saistīti. Zinātnisko zināšanu struktūrā ir divas saites: zinātniskās hipotēzes (pieņēmumi) un faktiskie materiāli (stingri noskaidroti fakti). Atkarībā no zinātnisko zināšanu attīstības vēsturiskā posma izmaiņas izziņas normas.
Zinātnes metodoloģija cenšas radīt jaunumetodes un metodes problēmām, kas rodas sabiedrībā un zinātnē. Daudzas zinātnisko zināšanu metodes ir mazāk efektīvas. Mūsdienās arvien vairāk tiek izmantoti zinātnisko faktu pētījumi, klasiskās dabas zinātnes metodes, nevis metožu kompleksi sistēmas pieejas ietvaros.
Sistēmas pieeja zinātnisko metožu pielietojumamizziņa ir tā, ka, pētot objektu kopumā sistēmu, tās elementi tiek uzskatīti nevis individuāli, bet gan apvienojumā un savstarpējā savienojumā. Un arī pētījumos ir obligāti jāņem vērā ne tikai pētāmo parādību iekšējie savienojumi, bet arī to eksistences ārējie apstākļi.
Zinātniskā un tehnoloģiskā revolūcija ir paaugstinājusi zinātnes līmeni uz augstāku līmeni.
Zinātniskais pētījums ir nepietiekamskonkrēta fakta izveidošana. Ir svarīgi viņam pareizi izskaidrot zinātnisko dabu no mūsdienu zināšanu viedokļa, lai atklātu tās praktisko vai teorētisko nozīmi. Objektīvas zināšanas zinātnē tiek veiktas, izmantojot īpašas metodes, kuras tiek veiktas ar noteiktu secību, obligāto metožu un operāciju pielietošana.
Tā kā zinātne ir sadalīta dabas unhumānās palīdzības un metožu, ko izmanto, lai pētītu šīs zinātnes, atšķirtu dabisko un sociāli humanitāro. Pēc zinātnes nozarēm tie tiek klasificēti kā matemātiskie, medicīniskie, bioloģiskie, sociāli ekonomiskie uc
