Kā veikt ārpusskolas nodarbības skolā
Skolu izglītība tiek pastāvīgi modernizēta,cenšoties ievērot jaunās sabiedrības prasības. Viena no svarīgākajām skolotāja problēmām ir bērnu iesaistīšana pēcpusdienās. Tas viņiem ļauj palielināt viņu motivāciju mācīties kopumā. Skolas ārpusstundu darbs ir vērsts uz vairāku uzdevumu risināšanu, starp kuriem galvenais ir kvalitatīvs mācību procesa uzlabojums.
Turklāt šī aktivitāte ir augstaizglītības vērtība. Šis darbs tiek veikts ar visu vecumu skolēniem, sākot ar pirmās klases skolotājiem un beidzot ar nākamajiem absolventiem. Tā ir lieliska motivācija mācīties. Nepārtrauktība, kas rodas starp nodarbību aktivitātēm un papildu aktivitātēm, dod labu iespēju bērniem praksē pielietot iegūtās prasmes un iemaņas.
Skolas ārpusstundu darbam jābūtizglītības procesa neatņemama sastāvdaļa. Tas ir lielisks studentu aktivitāšu organizēšanas veids. Svarīgs darba mērķis ir studentu motivācijas attīstīšana izziņas un radošuma jomā. Studenti izrāda interesi un atbildību. Attiecības bērnu komandā uzlabojas, kā arī ar skolotājiem.
Šāda veida darbības organizēšanas iespējas,kā ārpusskolas darbs skolā, ir milzīgs daudzums. Izvēloties tos, ieteicams koncentrēties uz uzdevumiem, kas noteikti iestādes pamatskolas izglītības programmā. Darba veidi var būt šādi: apļi, olimpiādes, tematiskie notikumi, sadaļas utt.
To var arī organizēt kā indivīdu,un grupas aktivitātēm. Pirmajā gadījumā skolotājam ieteicams izmantot savas zināšanas par šīs kategorijas bērnu īpašībām, kā arī par studentu personīgām īpašībām. Tas ietver, piemēram, koncerta numuru sagatavošanu, teorētisko zināšanu, projektu īstenošanu. Tas nozīmē, ka tas ļaus bērnam izdarīt savu ieguldījumu skolas sabiedriskajā dzīvē.
Grupu ārpusstundu darbs sākumskolā,kā arī vidējā saite palīdz identificēt radošās spējas, bērnu vēlmes. Populārākie ir krūzes un sporta sadaļas. Šeit notiekošās nodarbības var būt pilnīgi atšķirīgas: diskusijas, amatniecība, mācīšanās dziesmas utt. Sporta sekcijas cita starpā veicina bērnu izglītošanu veselīga dzīvesveida pamatiem. Parasti gada beigās tiek veiktas ziņošanas darbības, kurās bērni rokdarbi, koncertu numuri uc
Nenokārtojamā vērtība ir ārpusskolas izglītībadarbs. Sākotnējā skola ir daudz vieglāk motivēt bērnus šāda veida aktivitātēm. Spilgts un krāsains ir masu notikumi, kas ir piemēroti noteiktām brīvdienām. Šī darba forma ir lielisks līdzeklis studentu aktivizēšanai un viņu iesaistīšanai izglītības iestādes dzīvē.
Skolas ārpusstundu pasākumi ir pareizi jāorganizē. Ir svarīgi saprast tā nozīmīgumu visiem mācību procesa dalībniekiem - no administrācijas līdz pašiem studentiem.
