Socio-psiholoģiskā apmācība
Sociāli psiholoģiskā apmācība ir vienano psiholoģiskās ietekmes metodēm, kā arī sociālā ietekme, kas tiek veikta grupas mijiedarbības procesā. Šādu apmācību mērķis ir paaugstināt kompetences līmeni mijiedarbības un komunikācijas jomā.
Mūsu valstī termins "socio-psiholoģiskā apmācība" parādījās pateicoties vācu psihologu darbiem.
Kā jau minēts iepriekš, viens no galvenajiem uzdevumiemŠāda veida apmācība ir komunikācijas mācīšanās. Kopumā ir vērts atzīmēt, ka sociālpsiholoģiskā apmācība var virzīties uz dažādiem mērķiem: apmācība biznesa sarunās, konfliktu atrisināšana mierīgā ceļā, specifisku sociālo prasmju attīstīšana. Un tā tālāk. Daži no tiem māca cilvēkus pienācīgi uztvert pašreizējo situāciju, analizēt to un nesaprot pirmos pieejamos risinājumus.
Pieredzes apguves process, kā arī jaunas zināšanasiznāks, kā vajadzētu, tikai tad, ja grupas dalībnieki uzrāda pienācīgu darbību. Jā, darbības princips šajā gadījumā ir ārkārtīgi svarīgs. Pateicoties tam, cilvēki var apgūt jaunas zināšanas, attīstīt un nostiprināt jaunus uzvedības veidus, iemācīties sadarboties ar citiem savādāk.
Svarīgi socio-psiholoģiskajā apmācībāir atgriezeniskās saites princips. Pamatojoties uz šo principu, tiek iegūta jauna emocionālā, uztveres un kognitīvā pieredze. Sociāli psiholoģiskās apmācības praksē empīriski identificēti apstākļi, kas ir obligāts priekšnosacījums atsauksmēm.
Parasti socio-psiholoģiskā apmācībanotiek grupās no astoņiem līdz divpadsmit cilvēkiem. Profesionālais psihologs, kurš ir nokārtojis īpašu sagatavošanu, pārrauga visu procesu. Raksturīgi, ka cikls sākas no trīsdesmit līdz piecdesmit stundām. Kopumā mēs atzīmējam, ka ilgums tieši ir atkarīgs no sākotnēji piešķirtajiem uzdevumiem.
Saskaņā ar statistiku, mēs varam secināt, kaīsie treniņi nesniedz vēlamo pozitīvo rezultātu. Neaizmirstiet, ka sociālās un psiholoģiskās apmācības programma ir kaut kas sarežģīts un rūpīgi pārdomāts. No tā kaut ko izslēdzot, jūs varat rūpīgi izpostīt visu.
Klases var veikt katru dienu vai armazos intervālos. Parasti šie intervāli nenotiek vairāk kā trīs dienas. Dažos gadījumos izmanto maratonus - tas nozīmē, ka dienā notiek astoņas sesijas. Šādu maratona mērķi ir neparasti un specifiski.
Metodoloģiskās metodes, kuras var izmantotsocio-psiholoģiskās apmācības process ir atšķirīgs. Tie ietver grupu diskusiju, neverbālās metodes, dažādas lomu spēlēšanas spēles un tā tālāk. Socio-psiholoģiskās apmācības efektivitāti var palielināt, izmantojot ilustrācijas, video un audio ierakstus. Dažos gadījumos apmācība tiek ierakstīta, un pēc tam ieraksts tiek apspriests tā dalībniekiem.
Sociāli psiholoģiskā apmācība bieži notiektiek izmantoti, lai apmācītu visus speciālistus. Šādi speciālisti ir skolotāji, ārsti, vadītāji, tirdzniecības darbinieki, psihologi utt.
Tiek uzskatīts, ka socio-psiholoģiskā apmācībavar palīdzēt atrisināt vairākas psiholoģiskas problēmas. Tās ir problēmas, piemēram, pārmērīgu kautrīgumu, kautrība, nespēja pareizi izteikt savas domas, runāt publiski, lai sazinātos ar pretējā dzimuma. Jā, protams, šāda veida apmācības ir palīdzējis daudziem cilvēkiem atbrīvoties no lielākajiem kompleksiem izdzīvot mīļajiem zudumu, atrast jaunu jēgu dzīvei pēc pazīstami pasaule sabruka.
