Tamborēšanas iesācējiem džemperi: diagrammas, apraksts, padomi
Kā izvēlēties pareizo āķi adīšanai
Iesācējiem ir svarīgi nekavējoties apgūt pamatanoteikums: ābolu vajadzētu izvēlēties dzijas biezumam, un izvēlētā modeļa dzija. Tas notiek otrādi: fashionista patika dzija, un viņa gribēja viņai piesaistīt unikālu lietu. Šajā variantā āķis tiek nopirkts zem vītnes biezuma, un tad tiek izvēlēta ķēde. Tamborēšana iesācējiem somiņas ar sarežģītu modeli var kļūt par neiespējamu uzdevumu un atturēt vēlmi turpināt rokdarbu. Vienmēr ir nepieciešams apgūt vienkāršus modeļus, pakāpeniski apgūt jaunus, sarežģītākus zīmējumus. Tas ir vienīgais veids, kā panākt patiesu meistarību.
Dzijas izvēle nepieļauj satricinājumu
Aļģu adīšanas tamborēšanas tamborējumu var dotpatiesa prieks no darba, it īpaši, ja produkta vizuālais tēls, uz kura orientēta adītāja, atspoguļo precīzu kopiju tam, ko viņa tur rokās.
No dzijas krāsas kvalitātes undarba unikalitāte. Ir svarīgi izvēlēties pareizo pavedienu tekstūru. Lai adīt valkājamas lietas, labāk ir izmantot dabīgo dziju, tas ir nedaudz dārgāks, bet, ja jūs izveidojat šedevru, tad tam jāatbilst tā statusam visos rādītājos. Sintētisko pavedienu visbiežāk izmanto rokdarbu adīšanai, dekoru elementiem. Specializētās veikali var piedāvāt visu iespējamo krāsu un kvalitatīvu dziju izvēli.
Konkrēti vārdi un to nozīme
Analizējot darba teksta aprakstus, varatatbilst sākuma kapteiņa nesaprotamiem vārdiem: "air loop", "rapport", "various poles", "chain", "arch". Protams, mēs nevaram iztikt bez sākotnējās teorijas, bet to vajadzētu izpētīt kopā ar praksi. Visi šie sarežģīti, no pirmā acu uzmetiena vārdi ir vieglāk atcerēties, praktizējot viņu sniegumu: saistot "pītas", "arkas", "ķēdes".
Īsā laikā un bez lielām grūtībāmiemācīties tamborējumu iesācējiem, džemperi kā praktisku paraugu nevajadzētu lietot. Tas ir vieglāk trenēties vienotā audeklā, kuram nav īpaša mērķa, un pēc tam to var izlaist vai saglabāt kā paraugu. Nav šausmīgi mēģināt adīšanas arkas, gaisa cilpas vai vienkāršu zīmējumu, lai saprastu, kas ir rapport. Pat ja vilciens aizņem vairāk par vienu nedēļu, adīšana var sniegt nenovērtējamu pieredzi.
Darba tekstuālais raksturojums
Koncentrēšanās uz shēmu un teksta aprakstu ir vieglākapgūt tamborējumu. Meitenes jaka, ko var izvēlēties par pirmo neatkarīgo produktu, būs labs sākums pētījuma teorijas praktiskai īstenošanai. Kad viss ir pie rokas: divi darba apraksti, rīks, dzija un modelis, kuriem produkts ir adīts, darbs ir ātrāks. Laika gaitā jūs varat sākt veidot apģērbu sev.
Kā pareizi lasīt attēlu shēmu
Mācīšanās procesā un adīšanas tehnikas praktiskajā apgūšanā ir svarīgi, lai iesācēja meistars iegaumētu un nofiksētu visu saņemto informāciju par modeļiem un darba metodēm.
Shēma tiek lasīta no apakšas uz augšu un no kreisās puses uz labo, jaNorādītas tikai priekšējās (pat) rindas. Detalizētākajā zīmējumā, kad ir nepieciešams apaļkoku apraksts, tos nolasa no labās uz kreiso pusi. Ja ķēdei nepieciešama īpaša nolasīšana, papildus bultiņas norāda adīšanas virzienu. Komplekss tas var šķist tikai iesācējiem. Pēc tam, kad ir gūta kāda pieredze, ķēžu studiju process vairs neradīs grūtības.
Neliels piemērs teorijas nostiprināšanai
Viens no produktiem bieži atrodams dažādos produktosmodeļi - "apvalks" - izmanto, lai izveidotu mežģīņu blūzes, šalles, atsevišķas apģērba daļas, kā arī oriģinālu apdari. Tas nav grūti apgūt, to var pielietot citādā veidā ar citiem rakstiem uz audekla: horizontālā, vertikālā vai pakāpeniskā kārtībā. "Shell" var izmantot kā audekls dažādām lietām, it īpaši tas ir ideāli piemērots tamborēšanai ar kotiņu. Runājot par lietojumprogrammām, tas ir universāls modelis.
Lai atvienotu "čaulas", kas jums jāievadanepieciešamais celšanas cilpu skaits produktam, kas tiks izveidots. Turklāt mēs ķēdei veidojam vairākas cilpas. Mēs sagaidām, cik daudz "čaumalu" būs mūsu audekls, un ar aprēķinu izvēlēto cilpu mēs sākam izpildīt piecas kolonnas ar tamborējumu. Nakidov skaits ir atkarīgs no adatas izvēles: ja viņai patīk trīsdimensiju raksti - nakidam vajadzēs vairāk. Kolonnu skaitam jābūt nepāra skaitam, ja nav vēlēšanās pārvietot modeli malā vai pat tad, ja čaula ir jāturpina. Pēc kolonnu atsaistīšanas ir nepieciešams izlaist vēl dažas cilpas cilpas un pēc tam izvēlētajā cilpā piesaistīt to pašu kolonnu skaitu ar salveti. Tas būs "korpusa" modelis. Apgūstot to, jūs varat ņemt adīšanas tamboradatus ar shēmām.
Meistarklases adīšanai
Un, ja sākotnējā pieredze apgūstot tehnoloģijasjau ir daži adīšanas veidi, pietiek ar apmeklēšanu sašaurinātās meistarklasēs, piemēram, tamborēšanas nodarbībās. Ja jūs vēlaties iemācīties piesaistīt vairāk nopietnas lietas, jūs varat sarunāties ar skolotāju par privātu stundu.
Un moderns un skaists
Tamborēti izstrādājumi ir unikāli un unikāli, pat ja tie tiek izmantoti, lai izveidotu seno zīmējumu pamatu, jo katra rokdarbniece noteikti nestīsiesEsošās shēmas ir kaut kas īpašs: tās izmanto citus elementa elementu savienojumus, aizstāj dažus mezglus ar citiem vai kaut ko citu. Satikšanās ar divām pilnīgi identiskām lietām ir gandrīz neiespējama. Tamborēt iesācējiem svītiem ar labi apgūto modeli var atkārtot ar citu dziju, ar atšķirīgu nokrāsu kā fiksēšanas praksi. Pirmkārt, shēma tiks izpētīta detalizēti, un otrā un nākamā laika modeļu izveide prasīs daudz mazāk. Otrkārt, atkārtošanās ir mācību māte, un tādēļ, veicot vienu operāciju vairākas reizes, būs daudz vieglāk to atcerēties. Treškārt, radot nākamo produktu, kapteinis obligāti vēlas, lai kaut kas uz viņa zīmējumu, lai tā varētu izrādīties unikāls visās lietās.