Sociālais institūts: zīmes. Sociālo institūciju piemēri

Viens no faktoriem, kas raksturo sabiedrību kopumā, ir sociālo institūciju kopums. To atrašanās vieta ir tā, it kā uz virsmas, kas padara tos īpaši veiksmīgus objektus novērošanai un kontrolei.

Savukārt sarežģīta organizēta sistēma ar savām normām un noteikumiem ir sociāla institūcija. Tās zīmes ir atšķirīgas, bet klasificētas, un uz tiem attiecas šis pants.

Sociālās institūcijas jēdziens

Viena no veidlapām ir sociālā institūcijasabiedrisko darbību organizēšana. Šo koncepciju pirmo reizi pirmo reizi izmantoja H. Spensers. Pēc zinātnieka domām, viss sociālo institūciju daudzveidība rada tā saukto sabiedrības struktūru. Pēc Spencera domām, sadalīšana formās notiek sabiedrības diferenciācijas ietekmē. Viņš sadalīja visu sabiedrību trīs galvenajās institūcijās:

• reproduktīvā;
• sadales;
• regulējot.

E. Durkheima atzinums

E. Durkheima bija pārliecināta, ka persona kā cilvēks var realizēt sevi tikai ar sociālo institūciju palīdzību. Viņus arī aicina veidot atbildību starp starpiestāžu formām un sabiedrības vajadzībām.

Karls Marks

Slavenā "Capital" autore novērtēja sociāloiestādes ražošanas attiecību ziņā. Pēc viņa domām, sociālā institūcija, kuras pazīmes pastāv gan darba dalīšanas, gan privātīpašuma parādībā, tika veidota tieši to ietekmē.

Terminoloģija

Termins "sociālā iestāde" nāk no latīņu vārda "iestāde", kas nozīmē "organizācija" vai "kārtība". Šajā definīcijā principā tiek samazinātas visas sociālās institūcijas īpatnības.

Definīcija ietver konsolidācijas unspecializētu darbību forma. Sociālo institūciju mērķis ir nodrošināt sakaru funkcionēšanas stabilitāti sabiedrībā.

Ir pieņemama arī īsa termina definīcija: organizēta un saskaņota sociālu attiecību forma, kuras mērķis ir sabiedrības vajadzībām svarīgu vajadzību apmierināšana.

Ir viegli redzēt, ka visas norādītās definīcijas (ieskaitot iepriekš minētos zinātnieku atzinumus) pamatojas uz "trim vaļiem":

• sabiedrība;
• organizācija;
• vajadzībām.

Taču šīs sociālās institūcijas vēl nav pilnvērtīgas iezīmes, bet gan atbalsta momenti, kas jāņem vērā.

Nosacījumi institucionalizācijai

Institucionalizācijas process ir sociālās institūcijas veidošana. Tas notiek ar šādiem nosacījumiem:

• sociālā vajadzība kā faktors, kas apmierinās nākamo iestādi;
• sociālās saites, tas ir, cilvēku un kopienu mijiedarbība, kuras rezultātā tiek veidotas sociālās institūcijas;
• lietderīga vērtību un noteikumu sistēma;
• materiālie un organizatoriskie, darba un finanšu resursi.

Institucionalizācijas posmi

Sociālās institūcijas izveidošanas process notiek vairākos posmos:

• institūta nepieciešamības rašanās un izpratne;
• sociālās uzvedības normu izstrāde nākamā institūta ietvaros;
• sava simbolika radīšana, tas ir, zīmju sistēma, kas norāda uz izveidojamo sociālo iestādi;
• lomu un statusu sistēmas veidošana, attīstīšana un definēšana;
• institūta materiālā bāze;
• Institūta integrācija esošajā sociālajā sistēmā.

Sociālās institūcijas strukturālās īpatnības

Mūsdienu sabiedrībā to raksturo jēdziena "sociālā institūcija" pazīmes.

Strukturālās iezīmes ietver:

• Darbības sfēra, kā arī sociālās attiecības.
• Iestādes, kurām ir noteiktas pilnvaraslai organizētu cilvēku darbību, kā arī lai veiktu dažādas funkcijas un funkcijas. Piemēram: valsts, organizācijas un kontroles un vadības funkcijas.
• Šie īpaši noteikumi un normas, kuru mērķis ir regulēt cilvēku uzvedību konkrētā sociālā iestādē.
• Materiālie līdzekļi, lai sasniegtu Institūta mērķus.
• Ideoloģija, mērķi un uzdevumi.

Sociālo institūciju veidi

Klasifikācija, kas sistematizē sociāloinstitūti (tabula parādīta zemāk), šo koncepciju iedala četros atsevišķos veidos. Katrai no tām ir vismaz četras konkrētas institūcijas.

Kādas ir sociālās institūcijas? Tabulā ir parādīti to veidi un piemēri.

Ekonomiskās institūcijas	Politiskās institūcijas	Garīgie institūti	Ģimenes iestādes
tirgus	politiskās partijas	audzināšana	laulība
algas	valsts	zinātne	maternitāte
īpašums	armija	izglītība	paternitāte
nauda	tiesa	morāli	ģimene

Atsevišķos avotos garīgās sociālās iestādes tiek sauktas par kultūras institūcijām, savukārt ģimenes sfēru dažkārt sauc par stratifikāciju un radniecību.

Sociālās institūcijas vispārējās pazīmes

Vispārīgi un tajā pašā laikā sociālās institūcijas pamatnosacījumi ir:

• tēmu loks, kuri savas darbības gaitā sāk veidot attiecības;
• šo attiecību ilgtspēja;
• noteiktu (un tas nozīmē, tā vai citādi, formalizētu) organizāciju;
• uzvedības normas un noteikumi;
• funkcijas, kas nodrošina iestādes integrāciju sociālajā sistēmā.

Jāapzinās, ka šīs zīmes ir neformālas,bet loģiski izriet no dažādu sociālo institūciju definīcijas un darbības. Ar viņu palīdzību, cita starpā, ir ērti analizēt institucionalizāciju.

Sociālais institūts: pazīmes uz konkrētiem piemēriem

Katrai konkrētai sociālai iestādei piedertās īpašības - zīmes. Tie ir ļoti līdzīgi lomām, piemēram: ģimenes kā sociālās institūcijas pamata lomas. Tāpēc ir pamācoši aplūkot piemērus un atbilstošās zīmes un lomas.

Ģimene kā sociāla institūcija

Klasisks sociālās institūcijas piemērs ir,protams, ģimene. Kā redzams no iepriekš minētās tabulas, tas attiecas uz ceturto iestāžu veidiem, kas attiecas uz vienu un to pašu jomu. Līdz ar to laulības, paternitātes un mātes dēļ ir galvenais un galvenais mērķis. Turklāt ģimene tos arī apvieno.

Šīs sociālās institūcijas pazīmes:

• laulības vai ģimenes saites;
• kopējais ģimenes budžets;
• dzīvo kopā tajā pašā mājoklī.

Ģimenes galvenās lomas kā sociālā institūcijatiek samazinātas līdz labi pazīstamam apgalvojumam, ka tā ir "sabiedrības šūna". Būtībā viss ir tieši tāpat. Ģimenes ir daļiņas, no kurām kopumā ir veidota sabiedrība. Papildus sociālajai iestādei ģimene tiek saukta arī par mazu sociālo grupu. Un tas nav nejaušība, jo no dzimšanas cilvēks attīstās viņas ietekmē un piedzīvo sev visu mūžu.

Izglītība kā sociālā institūcija

Izglītība ir sociālā apakšsistēma. Tam ir sava specifiskā struktūra un atribūti.

Galvenie izglītības elementi:

• sociālās organizācijas un sociālās kopienas (izglītības iestāde un sadalīšana skolotāju un studentu grupās uc);
• sociāli kultūras aktivitāte izglītības procesa veidā.

Sociālās institūcijas raksturojums ietver:

1. Normas un noteikumi - izglītojošo piemēru institūtā var uzskatīt: vēlmi iegūt zināšanas, apmeklēt mācības, cienīt skolotājus un klasesbiedrus / klasesbiedrus.
2. Simboli, tas ir, kultūras izpausmes - dziesmas un izglītības iestāžu ierocis, dažu slaveno koledžu dzīvnieku simbols, emblēmas.
3. Utilitārās kultūras iezīmes, piemēram, klases un skapji.
4. Ideoloģija ir studentu vienlīdzības princips, savstarpēja cieņa, vārda brīvība un tiesības balsot, kā arī tiesības uz savu viedokli.

Sociālo institūciju pazīmes: piemēri

Ļaujiet mums apkopot šeit sniegto informāciju. Sociālās institūcijas raksturojums ietver:

• sociālo lomu komplekts (piemēram, tēvs / māte / meita / māsa ģimenes institūtā);
• stabilas uzvedības modeĜas (piemēram, daži modeĜi Izglītības institūta skolotājam un studentam);
• normas (piemēram, kodi un valsts konstitūcija);
• simbolisms (piemēram, laulības institūcija vai reliģiskā kopiena);
• pamatvērtības (tas ir, morāles).

Sociālā institūcija, kuras pazīmes bijakas aplūkota šajā rakstā, ir domāts, lai virzītu katras indivīda uzvedību, kas ir tieši viņa dzīves daļa. Tajā pašā laikā, piemēram, regulāri vidusskolas skolēns atsaucas uz vismaz trim sociālajām institūcijām: ģimenēm, skolām un valstīm. Interesanti, ka, atkarībā no katra no viņiem, viņam pieder gan viņa loma (statuss), ar kuru viņš ir izvēlējies savu uzvedības modeli. Savukārt viņa nosaka savu raksturu sabiedrībā.