Skolas klases stundu formas
Klases stunda ir svarīga formaveicot pedagoģisko darbu klasē. Šī forma ir elastīga. Ar viņu palīdzību jūs varat aktīvi ietekmēt bērnus, mēģināt attīstīt viņu pozitīvās īpašības.
Klases stundas mērķi
Veido klases izvēles iespējasstundas nosaka mērķi, kurus katram skolotājam vajadzētu noteikt sev, sazinoties ar bērniem. Pirmkārt, klases stunda ir nepieciešama, lai izveidotu šādu kolektīvu, kurā katrs skolēns jutīsies ērti. Ir ļoti svarīgi radīt vidi, kurā studentiem būs visas iespējas izpaust savu individualitāti, realizēt jebkādas radošās spējas.
Pamatskolas klases stundu īpatnības
Izvēloties klases pulksteņa formusākumskolā jāņem vērā bērnu psiholoģiskie raksturlielumi, tas, ka viņi vēl joprojām ir vāji koncentrējušies. Tādēļ ir svarīgi bieži mainīt aktivitātes, lai mainītu viņu interesi. Arī pedagoģiskā darba laikā ir nepieciešams aktīvi izmantot redzamību, intriģējošus bērnus, ieviest pārsteiguma elementu. Lai sagatavotu klases pasākumus, vecāki var būt saistīti.
Pamatskolas klases stundu pamatskolas formas
Vieglākais veids, kā organizēt saziņu ar klasi formāviktorīnas. Tas sekmēs bērnu kognitīvo spēju attīstību. Viktorīna laikā jūs varat izmantot mīklas, nelielus uzdevumus, interesantus jautājumus, krustvārdu mīklas, gleznu reprodukcijas. Tas viss paplašinās bērnu redzesloku. Visaktīvākie pasākuma dalībnieki ir jāpiešķir vismaz ar nelielām balvām (var tikt izgatavotas paši).
Klases stundas 5. pakāpē
5. klase jau ir vairāk pieauguša un apzinīgapuiši, kamēr viņi joprojām nezaudē interesi. Kvalitatīva klases stundu turēšana šajā periodā veicina komandas veidošanos, palīdz atvieglot studentu pielāgošanos, kuri atstāj savu komforta zonu, un sāk strādāt ar dažādiem skolotājiem.
Klases stundu diskusiju formas
Vidusskolā jebkuraHolding stundu formas, ieskaitot diskusiju. Piemēram, tas var būt strīds. Šī izglītības aktivitāte nodrošina atklātu un spilgtu diskusiju par nopietnu tēmu, kuru var aplūkot no dažādiem viedokļiem. Diskusiju izmantošana ir nepieciešama, lai attīstītu bērnu dialektisko domāšanu. Arī vidusskolā jūs varat izmantot diskusiju, kurā katrs students aizstāvēs savu viedokli. To var izdarīt, sniedzot pārliecinošus argumentus.
Informācijas stunda - jūs varat organizēt apmaiņuziņas. Skolotājs iepriekš uzdod visiem studentiem sagatavot interesantas ziņas par kādu konkrētu tēmu: zinātniskie sasniegumi, kosmoss, dabas aizsardzība, veselība, māksla utt.
Dzīvojamā istaba ir iespēja tikties arinteresanti cilvēki. Iepazīties ar vietējo eliti vai vienkārši dažādu profesiju pārstāvjiem. Tas ir svarīgi, lai attīstītu bērnu redzesloku, kvalitatīvas profesionālās orientācijas.
Pretrunīgas klases stundu formas
Šajā kategorijā ietilpst jebkura darbība,nodrošinot konkurenci. Tas var būt konkursi, viktorīnas, pārskati, prezentācijas. Vēl viena studentu mīlestības forma - KVN! Šāds notikums ļauj atmest atmosfēru klasē, dot bērniem iespēju joks, parādīt savus humoristiskos talantus.
Radošas klases stundas
Tās ir tālu no jaunām klases stundu turēšanas formām, taču tās nezaudē savu nozīmi. Bērni viņus mīl, jo viņi var pilnībā realizēt savus talantus.
Festivāls ir masu pasākumskas var pierādīt savus panākumus amatieru snieguma jomā. Šāda veida mijiedarbība palīdzēs ikvienam bērnam parādīt savu individualitāti, pamudināt radošās spējas un piesaistīt skolēnus mākslai. Starp citu, festivāli var būt ne tikai muzikāli, bet arī teātri.
Izstādes ļauj parādīt rezultātusdarbības, kas parasti paliek ārpus skolotāju redzesloka. To var izšūt vai saistīt produktus, dažādus amatus, objektus, kas savākti tūristu un vietējo vēsturisko ceļojumu rezultātā.
Koncerti ir muzikālo darbu publiskā izpilde, dzejoļu skanējums un daudz kas cits. Tie var būt tematiski vai ziņojumi.
Dažādas atdzist stundas
Rakstā ir uzskaitīti tikai galvenie veidiklases stundu veikšana. Patiesībā ir daudz vairāk. Katram skolotājam ir iespēja apvienot dažādu formu elementus vai radīt jaunas. Tajā pašā laikā ir jāņem vērā bērnu vecuma īpatnības, to radošais potenciāls un kolektīvas kohēzija. Ir ļoti svarīgi, lai netiktu atdzisuša stunda pārvērstu par garlaicīgu notikumu, pēc kura bērniem nebūtu pozitīvu emociju. Skolēni nedrīkst jūt spiedienu no skolotāja. Šim nolūkam klases skatam jābūt spilgtai un interesantai.