/ / Studenta raksturojums: rakstīšanas tehnika

Studenta raksturojums: rakstīšanas paņēmieni

Raksturojums prasa vadītājusdažas prasmes. Galvenais šajā dokumentā ir pareizi dizains un precīza norāde uz biznesa, psiholoģisko, profesionālo kvalitāti. Iespējams, šie ieteikumi vienkāršos oficiālā dokumenta izstrādes procesu.

studentu profils

Raksturojums par studentu, kā arī par jebkurucita persona, sākas ar informāciju par organizāciju. Parasti pietiek ar stūra zīmogu ar adresi, nosaukumu, organizācijas kontaktinformāciju, izejošo numuru.

Pēc tam nāk virsraksts, kas satur informāciju parstudenta vai praktikanta biogrāfiskā informācija. Piemēram: "Raksturojums studentam 1 kurss SFedU Ivanov Vikenty Gavrilovich, 1988.g. dzimšanas gads." Šeit jūs varat norādīt papildu datus: nodaļa un, ja tas ir studentu praktikants, precīzs prakses vieta.

Nākamais bloks identificē apmācību unstudenta profesionālās īpašības: atbildība un centība, neatlaidība un zināšanu līmenis, spēja patstāvīgi mācīties, grūtības, kas izraisa noteiktus mācību aspektus. Ja tas ir raksturīgs kādam studentam militārās reģistrācijas un uzņemšanas birojā vai universitātē, varat norādīt, kā viņš kopumā spēj izturēties pret studijām, kādi priekšmeti rada grūtības un kuriem studenti ir īpaši ieinteresēti.

studenta īpašības militārās reģistrācijas un ieslodzījuma vietā

Šeit ir svarīgi norādīt attieksmi pret darbu, mācībām,fiziskā sagatavošana. Ja jauneklis ir papildu specialitāte, tad raksturīgajā rakstā varat to norādīt. Ja studenta īpašības ir rakstītas no vietas, kur viņš ir nokārtojis praksi, ir ieteicams precīzi noteikt visas viņa apgūtās darbības.

Tālāk ieteicams raksturot līmeni unZināšanu kvalitāte iegūto praksi vai mācību laikā. students atbilde var būt arī elementi viņa psiholoģisko portretu: temperaments un tieksmi uz noteikta veida darbību, prāta, spēju koncentrēties, sociālajām aktivitātēm, uc Šeit var atzīmēt to, kā studenta motivācija vispiemērotākais.

Personiskās īpašības, kas raksturo īpašībuuz studentu, nedrīkst būt straujš negatīvs. Piemēram, frāze var būvētas tādā veidā: "nevar ilgi iesaistīti monotons darbs, bet ir tādas organizatoriskās prasmes."

Tālāk par studentu reaģēšanas jābūt bloku, kas informē, kā viņš būvē attiecības ar citiem: studenti, vecāko vecuma un stāvokļa, uc

Ja studenta no skolas pazīme tiek veiktas darbā pieņemšanas birojā, jūs varat norādīt līmeni, fiziskās sagatavotības, sporta kurā viņš bija iesaistīts apmācību laikā.

studenta īpašības no mācību vietas

Pēdējais posms ir secinājumi. Skolotājam ir tiesības (ja tas attiecas uz militāru reģistrācijas un uzņemšanas biroju vai praksi), lai noteiktu, kāda veida aktivitāte studentiem ir optimāla no viņa viedokļa.

Turklāt pēdējā rindkopā jānorāda, kur un kam tiek piešķirtas studenta īpašības.

Izveidojot šo dokumentu, jāatceras, ka to var personīgi izsniegt tikai personai un kvītis, kas obligāti nodrošina vadītāja parakstu un apaļu zīmogu pirms tā.

Lasīt vairāk: